Cerrando etapas..

¡Buenos días a todos!

El pasado jueves 5 de Junio, se celebró en el Palacio de Congresos de Cádiz, el acto de graduación de la Primera Promoción del Grado en Magisterio de Educación Primaria de la Universidad de Cádiz, del cual nosotros, los que realizamos este blog, somos alumnos.

Sí, se ha acabado nuestra etapa de estudiantes, pero no nuestra formación, esa apenas acaba de comenzar. Quiero aprovechar este espacio del que dispongo, para enviar palabras de apoyo y agradecimiento a todas aquellas personas que han compartido conmigo estos cuatro años que acaban de finalizar.

Gracias. Gracias por cada momento vivido, por cada enseñanza, por cada sonrisa y por cada recuerdo que me llevo de todos y cada uno de vosotros. Sé que ahora vienen tiempos difíciles. ¿Qué nos espera ahora?, ¿qué será de nosotros?

Nadie tiene respuestas a esas preguntas. Lo único que puedo deciros es que estoy segura de que la vida os tiene preparados un sinfín de buenos momentos y que espero que viváis el día a día, llenando de alegría e ilusión a las personas que os rodeen porque esa es nuestra misión, amigos, enseñar a vivir feliz en esta sociedad, y estoy segura de que eso lo haréis perfectamente.

Sin más que decir, me despido deseándoos los mejor y agradeciendo infinitamente el haberos conocido.

Un abrazo, GRUPO 21.

Tecnoeduc@

Ya hablamos de las "nuevas enfermedades" que han surgido a partir del desarrollo y difusión de las NNTT (http://comutecnoeducacion.blogspot.com.es/2014/04/nuevos-aparatos-nuevos-usos-nuevos.html). Pues bien, queremos recomendar una página web en la que se habla en profundidad de este y otros temas relacionados con este nuevo mundo: http://www.tecnoeduca.net/.

Como ellos perfectamente indican, "Tecnoeduc@ está formado por profesionales del campo de la psicología y el trabajo social con acreditada experiencia en la prevención y el tratamiento de las conductas adictivas y psicopedagogía".

Como educadores, no solo debemos prevenir el mal uso de estas nuevas tecnologías en nustro alumnado (sobretodo si se trata de niños), sino que sería interesante ser capaces de diagnosticar una conducta patológica e incluso de actuar en primera instancia ante este problema (además de luego, ser capaces de trabajar con o derivar a profesionales más especializados).

En esta web, además podremos estar al día de muchas noticias, que permitiran desarrollar una visión crítica, además de estar al día (nosotros como docentes, padres y cualquier otra persona implicada, incluido el propio usuario).

Esperamos que sea de vuestro agrado y os sea útil.

"Nuestros Hijos Digitales"

Ya hemos hablado de las posibles maldades de las NNTT, e incluso de las enfermedades que pueden producir. Por fortuna no somos los únicos que se preocupan por ese tema.

En Paraguay, en la Universidad Autónoma de Asunción, el príoximo día 31 tendrá lugar el 2º Congreso Nacional "Nuestros Hijos Digitales". En este congreso, se expodrán y analizarán la problematica y los peligros a los que los niños se encuentran ante las tecnologías digitales y sobre todo a través de internet, tales como ciberacoso, perfiles falsos, sexting, grooming, virus, cyberestafas, robo de información...

Aunque nos queda un poco lejos para asistir, esperamos poder tener acceso a los artículos y ponencias que alli se vayan desarrollando

http://www.protecciononline.com/2-o-congreso-nacional-nuestros-hijos-digitales/

http://www.ultimahora.com/analizaran-uso-inadecuado-nuevas-tecnologias-n796637.html

Época de trabajos...

¡Hola a todos!

Como vemos ya está llegando el buen tiempo y el calorcito. Ropa cómoda, días más largos, playa, morenito...

Qué bien suena, ¿verdad? Pero tristemente, este tiempo no trae consigo únicamente aspectos positivos, pues llegan también las temidas fechas de ¡EXÁMENES Y TRABAJOS!

Con este post pretendemos ofrecer una ayudita para lo que se nos avecina.Te presentamos aquí varios recursos electrónicos para buscar libros y artículos. 

Son facilísimos de usar y, una vez que escribes el tema sobre el que necesitas información, te aparecerán muchos documentos que podrás usar, ¡con su determinado resumen para que no tengas que leértelo entero si no te interesa!

Si pinchas sobre los siguientes enlaces, te dirigirás automáticamente a cada una de las páginas que proponemos:

- Dialnet

- Scopus

- PubMed

En la última de las tres, los documentos aparecen sólo en inglés.

Esperamos haber sido de ayuda. ¡Hasta pronto!

Ahora también nos encontramos en twitter

Desde el pasado domingo este blog también se encuentra disponible en las redes sociales, concretamente en twitter. Twitter es una de las redes más utilizadas en la actualidad, además, consideramos tanto interesante como necesario expandirnos y darnos a conocer, ya que de esta forma nuestro blog puede llegar hasta más personas. Para darse de alta en esta red social, basta con registrarse y rellenar una serie de datos personales. Por otro lado, publicar un post en twitter es muy sencillo, simplemente hay que pinchar en el símbolo de esta red social situado en la zona inferior del post en el mismo blog una vez que el post haya sido publicado. Debido a limitación de twitter en sus mensajes, no podrá aparecer el post de forma íntegra, pero aquellas personas que estén interesadas podrán acceder al blog para continuar con la lectura.

Gracias a ello, contaremos con otra vía con la que estar en contacto con nuestros lectores, por si están interesados en cualquier entrada que hayamos realizado, quieren saber más acerca de nosotros o nuestro blog o quieran realizar cualquier aportación o sugerencia, ya que estamos abiertos a ellas y las consideramos útiles para mejorar.

Podréis acceder a nuestra cuenta introduciendo @Grupo21CYTIE en el buscador de twitter. Nuestro propósito es, no solo publicar las nuevas entradas, sino también publicar todas aquellas que hemos ido subiendo a lo largo de la existencia de este blog.

¡¡SEMANA DE LA FERIA DEL CABALLO!!

¡Hola de nuevo!,

En esta ocasión añadimos a nuestro blog una nueva entrada que hace referencia a una fiesta muy conocida en muchas partes del mundo, LA FERIA, en este caso la de Jerez de la Frontera, conocida también como "Feria del Caballo", debido a la gran cantidad de coches de caballos y jinetes que pasean por el Real de la Feria durante esta semana de fiesta.

Pues bien, debido a que es un festejo que también se tiene en cuenta en los centros escolares de la localidad, consideramos interesante hacer referencia a este tema, puesto que se pueden mencionar diferentes actividades que se llevan a cabo en las diferentes aulas de las escuelas.

Desde nuestro punto de vista, es interesante que se traten con los alumnos conceptos importantes relacionados con esta fiesta local, de la que no tienen un conocimiento más allá de las casetas y las atracciones que en la zona se encuentran.

En las aulas se tratan temas como los bailes típicos que se realizan en esta época y que son típicos de nuestra comunidad autónoma, "LAS SEVILLANAS". Es por ello que los alumnos visualizan en clase videos similares al siguiente, con el fin de tratar el tema de una manera directa con los alumnos pretendiendo que todos sepan de lo que se está hablando:

• Para aprender a bailar sevillanas. 

Además en estos días se suelen practicar dichos bailes en las horas de educación física, para aprenderlos en el caso de no conocerlos, aquellos que ya tienen conocimiento de los pasos de dicho baile se hacen partícipes del proceso de aprendizaje tomando el papel de "profesores" para ayudar a sus compañeros, detalle que les motiva bastante a los alumnos.

Por otro lado, se les puede mostrar videos como el siguiente, en el que pueden ver la esencia de esta feria, "El paseo de los caballos":

• Coches de caballos por el Real de la Feria de Jerez.

Estas son algunas de las ideas y actividades que se llevan a cabo en las aulas, además de actividades de tipo manuales, como la creación de murales, como por ejemplo para representar casetas de ferias con materiales reciclados, en la que puedan reflejar aquello que ellos ven en las casetas de feria.

Dichas actividades a los alumnos les resultan interesantes y motivantes, ya que tratan un tema con el que por lo general tienen una experiencia directa.

Por último reflejamos la página oficial de la feria del caballo, en la que se pueden encontrar datos interesantes para tratar también en las aulas, como por ejemplo la "historia de la feria".

Consideramos esta fiesta de interés turístico internacional y es por ello que hemos querido reflejarlo en nuestro blog, sin olvidarnos de hacer referencia al tema educativo y la escuela que es lo que principalmente nos atañe.

¡¡DISFRUTEN Y SEPAN VALORAR NUESTRAS FIESTAS TÍPICAS!!

Tutorial: Cómo subir un vídeo a internet.

Los vídeos son un recurso docente perfectamente válido y muy útil. En muchas ocasiones, el componente audiovisual ayuda a los alumnos a captar mejor la información, puedes hacerles reflexionar más y resultar un instrumento realmente motivador (tanto en la recepción como en la producción).

Es por esto que puede ser muy práctico el conocer cómo se sube un vídeo a internet, tanto para ponerlo al alcance de compañeros y otros docentes, como para facilitarles a los alumnos el acceso a los mismos (ya sean creados por ellos, para que puedan presumir de su trabajo, o no creado por ellos).

Vamos a indicar los pasos a seguir para subir un vídeo:

1) Vamos a alguna página donde, efectivamente, se puedan subir vídeos, por ejemplo Vimeo o Youtube.

2) Tendremos que registrarnos, es decir, crearnos una cuenta en esa web. Para ello tendremos que indicar una dirección de correo electrónico. En esa misma, recibiremos un correo para validar nuestra cuenta indicando que es correcta. Los pasos 1 y 2, solo tendremos que seguirlos la primera vez.

3) Iniciamos la sesión, poniendo el usuario que hemos elegido y la contraseña. Estamos ya en nuestra cuenta; aquí podremos gestionar nuestros vídeos.

4) Localizamos un botón que pone "subir" o "subir vídeo". Al pinchar en este, se nos abrirá un explorador que nos permitirá elegir el vídeo, indicando su ubicación y su nombre.

5) Antes de subir el vídeo, habremos de indicarle qué palabras clave queremos que aparezcan (para que los usuarios puedan localizarlo), la categoría en la que clasificar el vídeo, idioma y sobre todo, configurar la privacidad (si queremos que esté accesible a todo el mundo, si queremos que solo puedan verlos los amigos...)

6) Por último, y tras comprobar que todo está como queremos, procedemos a subirlo. Habrá que esperar un rato, pero ¡ya estará subido nuestro vídeo!